致毕业生自己一封信

为每名毕业生准备了给5年后的自己的一封信，毕业生们用这种方式给自己规划了未来的方向和目标。 记者看到，每封信分为一大一小两个信封。 为了纪念今天的毕业典礼，小信封上的邮戳日期是今天的，而大的信封上的日期将是5年后的日期。 据学工部的李老师介绍，一个半月前开始筹备此事。 “同学们现场写好，典礼结束在奥运场馆出口有投递箱现场投递就可以。 李老师介绍，信封随后会被邮局收走，并在邮局保存5年，按照同学们写的地址进行邮寄。 他表示，想用这种方式给每名毕业生定一个方向和目标，让他们努力地朝着目标奋斗。 “有爱人，事业要成功，遇见最好的自己”、“希望5年后 当你离开校园、离开同窗四年的兄弟们，不要担心自己一个人在这个充满利欲、权利、黑暗的世界上孤独无助，也不要害怕什么上当了，受骗了，因为这样你才会长大。 失败不可怕，失败了不要在意别人对你的眼光，也不要害怕流言菲语，而现在的我就非常在意这些，而我现在活得好累呀 竟然想到过安静地离开这个世俗。 唉…我不知道我现在每天都干些什么，一天就这样过了；唉…我不知道我每天坐在教室里面听着听懂的汉字却不知道是什么意思的句子，为了什么呢 难道仅仅为了毕业后挣些仅仅饿不死自己，少得可怜的工资吗 我不知道… 唉…除了父母，我真的不知道这世上还有什么值得我留恋；唉…我不知道我来这个世俗是干什么来呢 我不知道我现在为什么学习，为什么而奋斗 我很渺茫…我不喜欢理工可是我偏偏选择了理工，不甘这样平凡的度过这四年而我现在却很平凡，我一直以为大学生应该是有思想、有道德、有理想、有品位、有修养的，而不想那些出口成脏，出口就是骂人的话等等一切野兽的行为，而我身边的那些大学生却退化到原始社会，唉…我本想出淤泥而不染，却发现他们把我当作异类，他们却认为他们那样才是男人，对呀就是呀，一个一个都是从社会主义一下子进步到几百万年前的原始社会 唉…我却一点点改变不了，我也不想适应这个环境。 我希望你能够有理想、有梦想、要不甘于现实但是记住一定要为你的梦想付出行动，不要害怕别人怎么说你，你难道真的希望这一生平平凡凡地度过吗 无论何时你千万不要和我一样想到用死来解脱自己，你一定要在这个充满诱惑的、充满打击、充满失望的世界，坚定自己的革命方向，坚定自己的原则 你要在失败的面前可不能像我很在意别人的眼光，要知道当你失败了N次后，仅仅一次成功，他们就会用另一种眼光看你，谁还会管你失败了多少次。 恩摘自某人的空间= 你好啊，忽然有机会跟两年后的你说话，我竟然有些不知所措，人终究到底最难面对还是自己，说光阴似炮弹有些老套了，但是提笔就想到了从前，烟余烟蒂，酒杯剩底，你我都是念旧的人。 本来我也认为两年的时间足以让你我都忘记从前，只是刚刚看到了镜子里的我，才知道我既然忘不掉这大学的开始，又如何妄想你已经经历的那结局 两年后的你一定已经顺利毕业了，越过了青春的懵懂期，却没有到达青春的成熟期。 我知道你已经丧失了我现在对于时间一切未知的充满热情地好奇，你是一个7a686964616fe4b893e5b19e31333337626237踏实的人，浮夸的世界中你也有了一份稳定的工作，忙忙碌碌，兢兢业业，你的理想也许被现实压榨在心中最底层的小角落里，摇摇欲坠，吹弹可破，四年前你认为自己虽然不优秀但是独特，谦卑的行走在大学的校园里，高傲的驰骋于自己内心的草原。 如今的你又如何看待自己呢 四年时间，弹指一挥。 你一定觉得这一切不可思议却又异常真实。 你突然的发现大学的世界与你无关了，外面的世界这么大，大的让人不知道在什么地方拐弯。 曾经我们都是一只在浴缸中自由穿梭的金鱼，寻找惬意，快乐，满足感和存在感；寻找友谊，爱情等等。 说的空泛和文艺点，是在寻找自己生活的意义。 没有人不渴望自由，问题是，给你一望无际的海洋，你是否真的敢要。 看到这里，你是否会有不知为何的兴奋和失望 不能追溯了。 过去的时光如同倒映水波的彩虹，只能在远处看到它斑斓的美丽；离得近了，才发现它们在你的眼前幻灭，无影无踪。 不要慌张，不要怕，你就说我，我就是你，我是你的回忆，我知你心中所想，你了解我的目光所及，你还记得2012年刚刚来到洛阳的时候么 那时候你十七岁，对于人生没有一份准确的时间表，对于下一分钟要做什么也全无计划，但是你有很多理想，并且坚信它们会在一个叫做将来的地方实现，你一定记不清楚那时候的梦了，那时候你仰慕过的那几个女孩儿，呵呵，你也许连她们的名字都已经记不清了吧。 有时候窃窃自喜，有时候很疲倦，有时候信心百倍，有时候茫然无助。 给你讲有一个故事吧，在中国的传说中有一种生物叫做裳蚜，裳蚜最喜欢吸食彩色的瘴气，因为吸食了瘴气之后许它们会穿上美丽的彩衣，但是瘴气有毒，所以它们的生命只有一天，日出而生，日落而死。 可在成千上万的裳蚜中，终于有一只裳蚜不愿意接受只活一天的命运，它改变了生来习性，拒绝了美丽的瘴气诱惑，活下来了，成为纵横天地的大妖魔。 后来这个妖魔死的时候它很好奇披上彩衣的感觉是什么样的 衰老的时候，日落的这一刻，裳蚜恢复了原形，它还是毅然的去吸食了有毒的瘴气，有可能在它六千年的岁月中它一直在想那些只有一天生命的同类是否活得比它更加灿烂 六千年和一天，到底哪一个更有意义 我希望你做一条有追求的金鱼或者有梦想的裳蚜，要时时刻刻珍惜那些说来空洞的理想，你已经不会像我一样面对生活有时候惶急，有时候感叹。 你要学会珍惜你一无所有的日子，那时候你拥有整个世界。 也许你在以后的工作之余重新看看《西游记》，会觉得孙悟空手中的金箍棒上不能通天，下不能探海，没有齐天大圣，没有斗战胜佛，只有一只孤独的小猴子。 是不是选择任意一个方向，都会游向同一个宿命呢 那么，你又在寻找什么 今天的我 回首三年，校园生活酸甜苦辣；回盟三年，校园生活丰富多彩；转眼间，初中生活已离我们而去，人生的又一座港湾走到了终点。 2个月的暑假，轻松中带有一丝丝紧张；紧张中又夹带着一丝丝酸楚。 在2个月里，我不仅仅在为高中而奔波；更为初中的校园生活产生一次又一次的回忆…校园回忆录之一：我军训我快乐三年前的八月中下旬，明媚的阳光在天空中考验着路地上的行人。 8月28日，第一次走进龙湖中学的校园；第一次与我的新同学，为班级的第一次荣誉书写篇章…无数的第一次，奏出了军训的乐章。 几天的军训是快乐而又辛苦的，虽比不上高一新生军训的生活，但也能找到一种无法形容的感觉。 “我军训我快乐”，虽只有7天，但也有无尽的感叹…校园回忆录之二：一同工作一同成长进入初中，我的生活可谓一波三折。 从成为班干到降为课代表，又转折回班干。 相信，谁都没有我这“福气”。 在校园中，我的工作是辛苦的，但又是最快乐的。 在校“自我管理委员会”中，认识了很多和我一样“早出晚归”的好朋友。 从他们身上，我学到了太多太多…“一同工作一同成长”，和他们在一起是我一生中最值得怀念的事…校园回忆录之三：我成长我快乐我无怨无悔初中生活真正进入倒计时，在最后，我们真正体会到了友谊的重要性。 打打闹闹三年，分离就在眼前，还真舍不得。 记得初中最后一次主题班会，时间和我们开启了玩笑。 当全班最后一位同学说完祝福时，下课铃打响了，这又代表这什么呢 明天，我们将共赴“战场”，我们将最后一次为母校争光 “我成长我快乐我无怨无悔”…校园回忆录之四：共赴“战场”共创“辉煌”6月24日，是一个特殊的日子。 今天，全市3万余名考生将在7份考卷中书写3年的感悟。 中考语文作文“我们的心近了”，不知，你看到它时是怎么想的，你是否也想到了3年的校园生活呢 共赴“战场”，共创“辉煌”。 此刻，e68a84e799bee5baa631333337383836我们的心都系在一起。 校园尾声：如今，3年过去了，又一个3年将会来到。 不管我们身在何方，我们的心都系在一起。 3年同窗，3年好友，书写3年辉煌。 明天，新的太阳将会升起，而我们却各奔东西 我们是雄鹰在天上翱翔，那丰满的羽翼就是您的功劳；我们是轮船在海中航行，那美丽的船帆就是您的成就；我们是小树在森林中成长，那茂密的树叶就是您的功绩…加减或乘除，都不能抹掉您与我们深深的情谊啊 亲爱的X老师： 时光流逝，白驹过隙。 六年的小学生活即将结束，回忆起与您在一起的点点滴滴，心中涌起深深的眷恋之情，我不禁给您写下了这封信。 您从五年级开始接管我们班。 刚开始，大家就已经尝到您的“大师”风范了：上课速度极快，对待学生十分严格，无论做什么事都是很麻7a686964616fe78988e69d8331333337383833利、迅速…虽然是这样，但我们还是感受到您那慈母般的爱：有时候您会先了解第二天的天气，然后告诉我们，让我们对天气有所准备；班上有同学产生了早恋的苗头，您婉言地将这种思想扼杀在摇篮里，不然它生根发芽；哪位同学犯了错误，您总是摆事实讲道理，尽量让我们自己学会渐渐改正错误… 您的爱有如春雨点点，滋润着我们的心灵；您的爱好似秋风习习，吹散我们心中的阴霾；您的爱如同阳光缕缕，照耀我们前进的脚步… 记得六年级下学期，您想我发过狠话：“照你这样的学习态度，你什么学校也不会考上 当正在与同学聊天聊得不亦乐乎的我听到这一番话，感觉有一盆凉水从头上倾注下来。 您的话终于唤醒了我沉睡的状态。 我立刻意识到时间的紧迫，才开始马不停蹄地努力、奋斗。 虽然奔跑的的时间比一些更早开始跑的同学短，可我还是凭着自己的努力在一些名校的自主招生考试上了线，推翻了您的定论。 要知道，这全靠您那句话每时每刻在我耳边响起，是我从心底发出一声呐喊：“刘老师，我会证明给您看，我不是弱者 由此激发的斗志啊 刘老师，如今我已经报了我心仪初中的名，已经代表着有中学读，我又显现出懒散的状态。 这是，您看出我的心早已飞向中学，便意味深长地告诫我：“现在有了好的中学，不代表有好的班级。 到时候的分班考试一样重要，如果因为这段时间的松懈而考砸了就太可惜了，太辜负大家的期望了。 再说，小学毕业考也是很关键的考试，到时候的分班还要综合最后那次考试的成绩。 所以，你的目标应该很明确，就是在毕业考取得辉煌的成绩，这更离不开后半段时间的努力、积累。 你不能放松自己，要学会收心，要加倍努力才行啊 刘老师，您的话又一次使我醒悟。 您的话我铭记在心，会继续加倍努力，考出满意的成绩。 刘老师，我十分感激您。 在一次的做题中，一共做了三题，我做完后拿给您看，您说我全错，所以我在您讲评时听得格外认真，后来发现，其实我只错了一题，您说我全错，只是给我一个打击，使我更加发奋。 第四次毕业考的模拟考中，有道题您在班上说做对的只有几个人，其实我明明第一次做就做对了，您却没有说我的名字。 我知道，这也是那您对我的一种鼓励，不让我骄傲，也不让我认为自己很厉害。 您很了解我，知道我是那种经常夸奖就会骄傲，成绩就不稳定的人，从而每天都鞭策着我，使我在班上认为自己不行，才更加努力，这才保持的稳定成绩。 不论是激将法还是柔情似水的炭火，都让我认识了一个对我们无微不至地关顾、呵护的您。 春雨细细飘落大地，“母”唉浓浓照耀心扉。 老师，我将时刻记着“落红不是无情物，化作春泥更护花”，时刻记着您的谆谆教诲，潜移默化，时刻记着您用心血铸造的知识城堡，时刻记着您上课与大家活跃互动的情景…我们是雄鹰在天上翱翔，那丰满的羽翼就是您的功劳；我们是轮船在海中航行，那美丽的船帆就是您的成就；我们是小树在森林中成长，那茂密的树叶就是您的功绩…加减或乘除，都不能抹掉您与我们深深的情谊啊 学生会努力拼搏，不辜负您的期望，将来成为国家的栋梁，与其他“桃李”一同回来看望母校，看望您，感谢您的教诲之恩 祝：桃李满天下。 天天开心，事事顺利 您的学生：XXX 【一】回首三年，校园生活酸甜苦辣；回盟三年，校园生活丰富多彩；转眼间，初中生活已离我们而去，人生的又一座港湾走到了终点。 2个月的暑假，轻松7a64e58685e5aeb931333332623931中带有一丝丝紧张；紧张中又夹带着一丝丝酸楚。 在2个月里，我不仅仅在为高中而奔波；更为初中的校园生活产生一次又一次的回忆…校园回忆录之一：我军训我快乐三年前的八月中下旬，明媚的阳光在天空中考验着路地上的行人。 8月28日，第一次走进龙湖中学的校园；第一次与我的新同学，为班级的第一次荣誉书写篇章…无数的第一次，奏出了军训的乐章。 几天的军训是快乐而又辛苦的，虽比不上高一新生军训的生活，但也能找到一种无法形容的感觉。 “我军训我快乐”，虽只有7天，但也有无尽的感叹…校园回忆录之二：一同工作一同成长进入初中，我的生活可谓一波三折。 从成为班干到降为课代表，又转折回班干。 相信，谁都没有我这“福气”。 在校园中，我的工作是辛苦的，但又是最快乐的。 在校“自我管理委员会”中，认识了很多和我一样“早出晚归”的好朋友。 从他们身上，我学到了太多太多…“一同工作一同成长”，和他们在一起是我一生中最值得怀念的事…校园回忆录之三：我成长我快乐我无怨无悔初中生活真正进入倒计时，在最后，我们真正体会到了友谊的重要性。 打打闹闹三年，分离就在眼前，还真舍不得。 记得初中最后一次主题班会，时间和我们开启了玩笑。 当全班最后一位同学说完祝福时，下课铃打响了，这又代表这什么呢 明天，我们将共赴“战场”，我们将最后一次为母校争光 “我成长我快乐我无怨无悔”…校园回忆录之四：共赴“战场”共创“辉煌”6月24日，是一个特殊的日子。 今天，全市3万余名考生将在7份考卷中书写3年的感悟。 中考语文作文“我们的心近了”，不知，你看到它时是怎么想的，你是否也想到了3年的校园生活呢 共赴“战场”，共创“辉煌”。 此刻，我们的心都系在一起。 校园尾声：如今，3年过去了，又一个3年将会来到。 不管我们身在何方，我们的心都系在一起。 3年同窗，3年好友，书写3年辉煌。 明天，新的太阳将会升起，而我们却各奔东西 【二】看不到的笑 有一种属于我的笑，它就是看不到的笑．这并不代表我惟一的笑.和大家坐一起玩耍我可以放声的笑；和大家一起游玩，我可以开心的笑；和大家聊天，我可以微微一笑．但有一中种笑，是最令我感到幸福的笑． 16岁的我，喜欢为他付出，很平凡的举动，很无知的想法，希望他开心，不知道我的所作所为是否是徒劳，我会事事为他，我总觉得他的脑子装的学问太多，会用我的脑子去给他填充，让他不分心．不如，我知道他哪科成绩在知识点方面还欠提高，我会帮他找适合他的题目做，他平时总是爱做难题，所以．这样做只是不想让他浪费太多他休息的时间，因为他是个不太能晚睡觉的孩子． 还记得有一次，晚上他10点睡觉，第二天眼睛都青了，而且他喜欢打球，所以我想尽量给他挤时间，让他放松，我会为他的小事操心，为他的成绩感到欣慰，可是不知道他是否需要． 我对他做的不需要回报，也许那样我会不习惯，虽然这样有时候会觉得很累，但是它可以让我开心．自从有了他，我开始写日记了，因为他的一句话，也许只是他随口说的，本应该是他做的，可因为麻烦，就变成我的了．但我真的感到开心了．每天一回家，坐在书桌前，回想一下白天的事，然后把它们一一记在日记里，这里面有我的想法，有我的疑惑，最多的是藏在我心中的快乐．我的日记，他有了兴趣，也是我坚持的动力，虽然有的时候我会不开心，但想想我们的原来，和我心里的想法的惟一寄托者－日记，我就会很开心．他看了我的日记，他成了最了解我心思的人，这是多么快乐． 平时我们是最熟悉的陌生人，但因为我们的交流，我们又是彼此知心的别人看不到我的笑，因为我的笑藏在我心里． 不久前我们吵架了，但属于我的笑仍然存在．因为我发觉他好象开始在乎我了． 老师，我对您怀着非常崇高的敬意和您聊聊： 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂…老师啊，我怎能把您遗忘 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。 您是我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。 您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。 这就是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。 啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师 在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程 毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。 老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。 我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。 您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。 您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯.――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。 正是您，支撑起我们一代人的脊梁 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光 您的品格和精神，可以用两个字就是－燃烧 不停的燃烧 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意 老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬 传播知识，就是播种希望，播种幸福。 老师，您就是这希望与幸福的播种人 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。 是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫 啊，老师，您的精神，永记我心 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。 适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。 我的老师，这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。 幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 老师，您用人类最崇高的感情－爱，播种春天，播种理想，播种力量… 您就像： 失意时的指明灯迷路时的航标迷茫时的方向春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干好雨知时节,当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声.吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间.横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛十年树木百年树人教诲如春风，师恩似海深。 玉壶存冰心朱笔写师魂谆谆如父语殷殷似友亲轻盈数行字浓抹一生人寄望后来者成功报师尊仰止弥高，钻之弥坚。 桃礼不言，下自成蹊.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 我们温暖得港湾我们自信得泉源我们起跑得导师. 敬爱的x老师： 您好 初夏的风轻轻地吹来，初夏的阳光慵懒地射下。 在这鸟语花香，生机勃勃的时节，我的心情却不愉悦。 是呀，时间的飞鸟飞得那么快，那么快，转眼间已经六年了，每当一起清唱时，我就能感受到师生间真挚的感情，同学间的团结友爱。 这时您脸上绽放着笑，这次，是幸福的笑。 六年来，我们一路携手走来，也许有些磕磕碰碰，此时却已云淡风轻。 您的笑，是疲惫的小舟最好的避风港湾 难忘您的眼神啊 每当我们的学习有了一点点进步；每当我们在比赛中小有成就；每当我们更加懂事、更加听话时，您的眼神总是充满了慈爱，激励着我们继续努力。 每当我们犯了严重的错误时；每当我们闯下了不可弥补的祸时；每当我们在学习上不认真时，您那严厉的眼神透过薄薄的镜片，刀子似的射在同学们身上，大家便羞愧地低下了头。 您那清澈的眸子虽小，却包容着五十个同学的一举一动 难忘您的背影啊 每天，您都在班级与办公室两点奔波。 上课时，您总是那么严肃认真，把您那渊博的知识传授给我们。 教育我们要爱看书，爱学习，做个有用的人才 您总是一刻不停地忙碌着，没有闲暇的时间分给自己，因为您的心上牵挂着五十个同学。 夕阳下，我仿佛又看到您在忙碌的背影。 夜深人静时，您一定又在微弱的灯光下备课，批改作业，满天一闪一闪宝石般的星星与你为伍，银白的皓月爬上您的书桌旁，陪你作伴。 月光下，您的背影镀上一层洁白，您的形象圣洁高大，这个浩瀚无边的世界显得那么渺小。 时间过得真快，无论我们怎样祈求时间老人停下它的脚步，六年终究要过去，只是没想到，来得这么快，我们就要分别了 董老师，您是一盏明灯，引领我们在黑暗中前进；您是一股涓涓细流，涌进我们的心田；您是一束阳光，照在我们富有朝气的面庞上。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”这是您一生的写照 生命就像一列长长的列车，我们是车上的乘客，终究要在这一站分离。 我会一直把您的笑珍藏在心底，把您的目光收藏。 师恩难忘，我没有什么华丽词语来形容您，我用我最真挚的心再次对您说：“x老师，谢谢您 祝：身体健康，桃李满天下 xxx 望采纳~不过同学还是自己写的比较有感情点可以摘抄一些好词好句但是不能抄袭 很可能是作业。 但你真的毕业了就知道，在学校里学的、很多的知识至少在工作之中，没有多大的作用。 很需要重新的学习新的技能。 其实工作才是真正的需要学习的技能-养家糊口。 （感觉人际关系的复杂比较学校复杂的多，经常处理不得手，很可能影响你未来的提升） 写给初三二班毕业生的信亲爱的10.2全体同学们：一年来，我们在一起学习、生活，有无尽的遐想和快乐，也有不尽的艰辛和辛酸，多少次都想提起笔来为你们写点什么，显摆一下我这个中文专业的文字成就，但又多少次又放下手中的笔，写什么呢 太多太多，我不知从何处写起，学校即将拆迁，大家也临近毕业，即将迎接人生的一次重要选择了，我想：作为你们的化学老师，在一起一年的时间，这种师生加朋友的情怀总得在一起分享。 初中三年，我们这一届经历太多，08年的大地震，将我们的教学楼夷为平地，我们从教室内搬到活动板房，这对我们才刚刚进入初中都还没有怎么适应的初一学子来说，无疑是一次考验，那是我们有时要躲避余震，还要迎接烈日对我们的考验，凭着我们年轻人的朝气，我们熬过来了。 09年，随着学习任务的加重，对板房教室的适应，我们静下心来投入到紧张而又繁忙的学习中，灾后维修加固，我们的寝室得到了维修和加固，墙壁上了涂料，刷白吊顶后的房子焕然一新，让我们的艰苦环境有了一点改观。 一进入初三，我们还真有点手忙脚乱，学习负担更重，时间更紧，又增加了化学学科，我们在盲目应付的同时，抱着对化学既新奇又陌生的心态投入到对这么学科的学习中，由于原来没有基础，科学性又太强，我们的学习兴趣面临着考验，在凌乱的知识中去遐想摸不着看不到的分子、原子的存在，去理解常见的自然现象；随着我们化学知识的不断增多，知识体系的不断形成，这门学科由复杂变得简单，从而大大提高我们的兴趣了，我们班达到优生线的同学越来越多，在学区的位次也不断的提高，而且连续四次保持在学区前茅，我们为此而兴奋、为此而渴望获得更多。 其实这一年来，老师也付出了很多，但我兴安情愿，因为我相信：我的付出，会在你们身上得到了回报。 教师是挚友：教师爱学生是为了将学生培养成才，这种感情既不是骨肉亲属之情，也不能凭印象喜恶之意，而是根据组织安排、工作需要，按照党的教育方针把学生培养成为德智体美劳全面发展的"四有"新人。 这种爱具有原则性和全面性。 教师热爱学生既不能溺爱，也不能宠爱，而要把爱与严格要求结合起来，做到有规格、有限度、有分寸的爱，有利于学生的健康成长。 所以在这一年里，不管你是否还记得我的严格，记恨着我，还是我的慈爱，鞭笞着你。 我愿作为根，一生一世在地下，默默的生长，向下、向下，我相信的心有一个太阳。 听不到枝头鸟鸣，感不到柔软的微风，但我坦然，我并不觉得委屈烦闷。 开花的季节我跟职业同样幸福，沉甸甸的果实，注满了我的全部心血。 教师是诤友：不管你是不是愿意听着我的唠叨。 人生没有一帆风顺，坎坷与挫折在所难免，它们可能是人生的主旋律，也能仅仅是个插曲。 但不管如何，人生的逆境并不可怕，可怕的是你在逆境中跌到后缺少站起来的勇气。 我想人生应该是柔韧的，惟有此生命才更加顽强。 宁折不弯不失为一种豪迈气概。 宁弯不折也不是无所作为的懦弱，而是一种审时度势的明智之举，一种力的积蓄。 不是屈膝胆怯，而是一种新的追求，新的选择，宁弯不折是一道亮丽的风景，能够为岁月增添动人的色彩。 教师是传道授业者：一年来，老师带着大家从一个知识点到下一个知识点，从低处不断的向知识的高峰攀登。 我不希望得到回报，但需要你永不满足的勇气。 教师是学习的引导者：我多么期待着，你能不断的提出问题，又能自己找出答案，而不是像一个大布袋，等着别人不断地向里面塞东西。 布袋和尚的布袋能装万物，但却装不下理想，也不能装下他自己。 教师是合作学习的组织者：这一年，我从你们那里学到了不少东西，我也希望你从我这里取走点什么。 愿合作愉快 鹰翔蓝天，渴望苍穹：燕雀以居农家屋檐为快乐，高尔基笔下的海燕，以搏击大海为快乐，展翅的雄鹰，以苍穹为坐标，俯视高山流水。 你的人生等待着你自己选择。 我觉得：我们的人生其实也应该象登山：有多少信心有多大的能力就做多大的事登多高的山。 不想自己要登的多漂亮，想登多高就是多高，愿从那个方向开始就朝那个方向走。 意到脚到，脚到心到，眼到心更到，让每根草每棵树每朵花都随心跳呼吸一起起伏。 同学们：去梦自己想梦的，去自己想去的，做自己想做的，因为生命只有一次，机会不会再来!给生命一个真诚的微笑，我们将拥有温馨和煦的阳光，空空幽静的原野，蔚蓝高远的晴空生命中最沁人心扉的凯歌。 让我们经常对别人对自己微笑 只要生活中还有爱，只要亲情友情还在象万物一样成长，平淡无奇的婉然曲折的生活都有值得让人留念和细品的韵味，都会向我们的心头布下一缕缕温馨和美的阳光。 我相信你的成功，我祝福你们 2010年6月6日星期日 写给毕业生的一封信 正如"打工皇帝"唐骏说："我觉得有两种人不要跟别人争利益和价值回报。 第一种人就是刚刚进入企业的人，头5年千万不要说你能不能多给我一点儿工资，最重要的是能在企业里学到什么，对发展是不是有利… 人总是从平坦中获得的教益少，从磨难中获得的教益多；从平坦中获得的教益浅，从磨难中获得的教益深。 一个人在年轻时经历磨难，如能正确视之，冲出黑暗，那就是一个值得敬慕的人。 最要紧的是先练好内功，毕业后这5年就是练内功的最佳时期，练好内功，才有可能在未来攀得更高。 出路在哪里 出路在于思路 其实，没有钱、没有经验、没有阅历、没有社会关系，这些都不可怕。 没有钱，可以通过辛勤劳动去赚；没有经验，可以通过实践操作去总结；没有阅历，可以一步一步去积累；没有社会关系，可以一点一点去编织。 但是，没有梦想、没有思路才是最可怕的，才让人感到恐惧，很想逃避!人必须有一个正确的方向。 无论你多么意气风发，无论你是多么足智多谋，无论你花费了多大的心血，如果没有一个明确的方向，就会过得很茫然，渐渐就丧失了斗志，忘却了最初的梦想，就会走上弯路甚至不归路，枉费了自己的聪明才智，误了自己的青春年华。 荷马史诗《奥德赛》中有一句至理名言："没有比漫无目的地徘徊更令人无法忍受的了。 毕业后这5年里的迷茫，会造成10年后的恐慌，20年后的挣扎，甚至一辈子的平庸。 如果不能在毕业这5年尽快冲出困惑、走出迷雾，我们实在是无颜面对10年后、20年后的自己。 毕业这5年里，我们既有很多的不确定，也有很多的可能性。 毕业这5年里，我们既有很多的待定，也有很多的决定。 迷茫与困惑谁都会经历，恐惧与逃避谁都曾经有过，但不要把迷茫与困惑当作可以自我放弃、甘于平庸的借口，更不要成为自怨自艾、祭奠失意的苦酒。 生命需要自己去承担，命运更需要自己去把握。 在毕业这5年里，越早找到方向，越早走出困惑，就越容易在人生道路上取得成就、创造精彩。 无头苍蝇找不到方向，才会四处碰壁；一个人找不到出路，才会迷茫、恐惧。 生活中，面对困境，我们常常会有走投无路的感觉。 不要气馁，坚持下去，要相信年轻的人生没有绝路，困境在前方，希望在拐角。 只要我们有了正确的思路，就一定能少走弯路，找到出路 成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点。 不少刚刚毕业的年轻人，总是奢望马上就能找到自己理想中的工作。 然而，很多好工作是无法等来的，你必须选择一份工作作为历练。 职业旅程中的第一份工作，无疑是踏入社会这所大学的起点。 也许你找了一份差强人意的工作，那么从这里出发，好好地沉淀自己，从这份工作中汲取到有价值的营养，厚积薄发。 千里之行，始于足下，只要出发，就有希望到达终点。 起点可以相同，但是选择了不同的拐点，终点就会大大不同 毕业这几年，我们的生活、感情、职业等都存在很多不确定的因素，未来也充满了各种可能。 这个时候，必须学会选择，懂得放弃，给自己一个明确的定位，使自己稳定下来。 如果你不主动定位，就会被别人和社会"定型 可以这么说：一个人在毕业这5年培养起来的行为习惯，将决定他一生的高度。 我们能否成功，在某种程度上取决于自己对自己的评价，这就是定位。 你给自己定位是什么，你就是什么。 定位能决定人生，定位能改变命运。 丑小鸭变成白天鹅，只要一双翅膀；灰姑娘变成美公主，只要一双水晶鞋。 人的命，三分天注定，七分靠打拼，有梦就"会红"，爱拼才会赢。 只要不把自己束缚在心灵的牢笼里，谁也束缚不了你去展翅高飞。 现实情况远非他们所想的那样。 于是，当优越感逐渐转为失落感甚至挫败感时，当由坚信自己是一块"金子"到怀疑自己是一粒"沙子"时，愤怒、迷茫、自卑就开始与日俱增。 其实，应该仔细掂量一下自己，你是否真是金子 是真金，手中要有绝活，才能上要有过人之处才行。 一句话：真金是要靠实力来证明的，只有先把自己的本领修炼好了，才有资格考虑伯乐的事情 每颗珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成为一颗珍珠。 想要卓尔不群，就要有鹤立鸡群的资本。 忍受不了打击和挫折，承受不住忽视和平淡，就很难达到辉煌。 年轻人要想让自己得到重用，取得成功，就必须把自己从一粒沙子变成一颗价值连城的珍珠。 天有下雨与日出，人生高峰与低谷。 莫为浮云遮望眼，风物长宜放眼量。 只要拂去阴霾，就能亮出朗朗晴空。 如果你在工作上有些不如意，要相信自己不会一直处于人生的低谷期，总有一天能冲破重重云层。 告诉自己：我并没有失败，只是暂时没有成功 只要在内心点亮一盏希望之灯，一定能驱散黑暗中的阴霾，迎来光明。 的确，论资历，他们是不折不扣的职场菜鸟，业务涉及不深，人脉一穷二白，在工作中经常碰壁。 他们的压力并不一定都像千钧大石，而是像大雨来临前的天色，灰色低沉，明明有空间，却被灰色填满每个缝隙，只能等待大雨倾盆之后的晴空。 起得比鸡早，睡得比狗晚，干得比驴多，吃得比猪差。 这是很多刚刚毕业的人喜欢用来调侃自己生活状态的话。 虽然有点儿夸张，但是，他们中的很多人的确一直都被灰色心情所笼罩-心里永远是多云转阴。 记得有位哲人曾说："我们的痛苦不是问题本身带来的，而是我们对这些问题的看法产生的。 换个角度看人生，是一种突破、一种解脱、一种超越、一种高层次的淡泊与宁静，从而获得自由自在的快乐。 一位哲人说："人生就是一连串的抉择，每个人的前途与命运，完全把握在自己手中，只要努力，终会有成。 就业也好，择业也罢，创业亦如此，只要奋发努力，都会成功。 你是不是准备把生命的承诺全部都交给别人 毕业后这5年，是改变自己命运的黄金时期。 在最能决定自己命运时，如果还不把握，那你还要等到什么时候呢 我的人生我做主，命运由己不由人。 不要活在别人的嘴里，不要活在别人的眼里，而是把命运握在自己手里。 别说你没有背景，自己就是最大的背景。 美国作家杰克·凯鲁亚克说过一句话："我还年轻，我渴望上路。 在人生的旅途中，我们永远都是年轻人，每天都应该满怀渴望。 每个人的潜能都是无限的，关键是要发现自己的潜能和正确认识自己的才能，并找到一个能充分发挥潜能的舞台，而不能只为舞台的不合适感到不快。 要客观公正地看待自己的能力，结合自己的实际情况和爱好冷静选择，尽可能到最需要自己、最适合自己的地方。 在人力资源管理界，特别流行一个说法，即"骑马，牵牛，赶猪，打狗"理论：人品很好，能力又很强的，是千里马，我们要骑着他；人品很好但能力普通的，是老黄牛，我们要牵着他；人品、能力皆普通的，就是"猪"，我们要赶走他；人品很差能力很强的，那是"狗"，我们要打击他。 我想，刚刚毕业几年的你，一样胸怀大志，一样想成为一匹被人赏识、驰骋沙场的千里马吧 那么，就好好沉淀下来。 低就一层不等于低人一等，今日的俯低是为了明天的高就。 所谓生命的价值，就是我们的存在对别人有价值。 能被人利用是一件好事，无人问津才是真正的悲哀 能干工作、干好工作是职场生存的基本保障。 任何人做工作的前提条件都是他的能力能够胜任这项工作。 能干是合格员工最基本的标准，肯干则是一种态度。 一个职位有很多人都能胜任，都有干好这份工作的基本能力，然而，能否把工作做得更好一些，就要看是否具有踏实肯干、苦于钻研的工作态度了。 在能干的基础上踏实肯干。 工作中，活干得比别人多，你觉得吃亏；钱拿得比别人少，你觉得吃亏；经常加班加点，你觉得吃亏…其实，没必要这样计较，吃亏不是灾难，不是失败，吃亏也是一种生活哲学。 现在吃点儿小亏，为成功铺就道路，也许在未来的某个时刻，你的大福突然就来了。 能吃亏是做人的一种境界，是处世的一种睿智。 在工作中并不是多做事或多帮别人干点儿活就是吃亏。 如果领导让你加加班、赶赶任务，别以为自己吃了大亏，反而应该感到庆幸，因为领导只叫了你，而没叫其他人，说明他信任你、赏识你。 吃亏是一种贡献，你贡献得越多，得到的回报也就越多。 乐于加班，就是这样的一种吃亏。 舍得舍得，有舍才有得；学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智，而是大智。 给别人留余地就是给自己留余地，予人方便就是予己方便，善待别人就是善待自己。 傻人有傻福，因为傻人没有心计。 和这样的人在一起，身心放松，没有太多警惕，就能相互靠近。 傻在很多时候意味着执着和忠贞，也意味着宽厚和诚实，让人不知不觉站到他一边。 傻人无意中得到的，比聪明人费尽心机得到的还多。 毕业这几年，你的天空中只飘着几片雪花，这样你就满足了吗 成功需要坚持与积累，与其专注于搜集雪花，不如省下力气去滚雪球。 巴菲特说："人生就像滚雪球，最重要的是发现很湿的雪和很长的坡。 让自己沉淀下来，学着发现"很湿的雪"，努力寻找"很长的坡。 记住：散落的雪花会很快融化，化为乌有，只有雪球才更实在，才能长久。 在毕业这几年里，你要是能做到比别人多付出一分努力，就意味着比别人多积累一分资本，就比别人多一次成功的机会。 什么是职业化呢 职业化就是工作状态的标准化、规范化、制度化，即在合适的时间、合适的地点用合适的方式说合适的话、做合适的事，使知识、技能、观念、思维、态度、心理等符合职业规范和标准。 在每个行业里，都有很多出色的人才，他们之所以能存在，是因为比别人更努力、更智慧、更成熟。 但是，最重要的是，他们比一般人更加职业化 这就是为什么我现在能当你老板的原因。 一个人仅仅专业化是不够的，只有职业化的人才能飞在别人前面，让人难以超越 不要以为我们现在已经生存得很安稳了。 对于毕业5年的人来讲，一定要认清即将面临的五大挑战：赡养父母、结婚生子、升职加薪、工作压力、生活质量。 有的人为生存而雀跃，目光总是停在身后，三天打鱼两天晒网，有始无终。 有的人为发展而奋斗，目光总是盯在正前方，每天进步一点点，坚持不懈。 毕业这几年，不能没有追求和探索，不能没有理想和目标。 人生如逆水行舟，不进则退。 甘于现状的生活就是不再前行的船，再也无法追上时代前进的步伐。 一定要抓紧每一秒钟的时间来学习，要明白学习不是学生的专利。 小聪明的人最得意的是：自己做过什么 大智慧的人最渴望的是：自己还要做什么 小聪明是战术，大智慧是战略；小聪明看到的是芝麻，大智慧看到的是西瓜。 在这个世界上，既有大人物，也有小角色，大人物有大人物的活法，小人物有小人物的潇洒，每个人都有自己的生活方式，谁也勉强不了谁。 但是，小聪明只能有小成绩和小视野，大智慧才能有大成就和大境界。 小企业看老板，中企业看制度，大企业看文化。 小公司与大企业都有生存之道，没有好坏之分，但对一个人不同阶段的影响会不同。 小公司肯定想要发展为大企业，这是一种目标，年轻人也要给自己的职业生涯制定目标。 毕业几年的你，是否经常会怯场或者是感到没有底气 居安思危绝对不是危言耸听 此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。 在竞争激烈的人生战场上，打盹的都是输家 每个人在年轻的时候似乎都豪情万丈，什么都不怕，可是随着年龄的增长，每天想着房子、工作、养家糊口这些俗事儿，再也没有年轻时那种敢于"上天探星、下海捞月"的勇气了。 是我们改变了生活，还是生活改变了我们 我们的思想越来越复杂，因为有了越来越多的舍不得、越来越多的顾虑，我们总是在徘徊、总是在犹豫。 毕业开始一两年，生活的重担会压得我们喘不过气来，挫折和障碍堵住四面八方的通口，我们往往在压迫得自己发挥出潜能后，才能杀出重围，找到出路。 可是两三年后，身上的重担开始减轻，工作开始一帆风顺，我们就松懈了下来，渐渐忘记了潜在的危险。 直到有一天危机突然降临，我们在手足无措中被击败…毕业这几年，仍然处于危险期，一定要有居安思危的意识，好好打拼，这样才能有一个真正的安全人生 生于忧患，死于安乐。 如果你想跨越自己目前的成就，就不能画地自限，而是要勇于接受挑战。 对畏畏缩缩的人来说，真正的危险正在于不敢冒险 年轻人在社会的重压下，适应能力已变得越来越强，只是他们不自觉地习惯被环境推着走。 他们不敢冒险，怕给自己带来终身的遗憾，于是告慰自己："我对得起自己、对得起家人，因为我已竭尽全力。 其实，人只有不断挑战和突破才能逐渐成长。 长期固守于已有的安全感中，就会像温水里的青蛙一样，最终失去跳跃的本能。 经历了这几年社会生活，你应该明白：这个世界上有富也有贫，有阴也有亮，有丑也有美，到底看到什么，取决于自己是积极还是消极。 在年轻时学会勤勉地工作，用一种光明的思维对待生活，那么，只要张开手掌，你就会发现，里面有一片灿烂的人生。 把感恩刻在石头上，深深地感谢别人帮助过你，永远铭记，这是人生应有的一