给领导的一封信作文

给XX领导的一封信 何为“铸剑为犁” 其实铸剑为犁就是说明世界人民渴望和平，厌恶战争。 “铸剑为犁”的雕像在联合国总部前已矗立了四十多个春秋，可是和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响，战火和死亡仍然时时战踏着公理和正义，这是为什么 看 古代，中国人为了所谓的金钱名誉，不停地明争暗斗，一些皇室子弟为了皇位，不惜兄弟相残，曹植的“本是同根生，相煎何太急。 就写出了其中的辛酸是不可言喻的… 近代，外国为侵占中国的领土，企图吞并中国，花费了大量人力，物力，用来同中国作战，不知牺牲了多少无辜的性命，浪费了多少财富，看一看： 林则徐的虎门销烟之后，国中与外国，战斗了几年，同样足徒劳无功，外国侵略者入侵中国，踩在中国人的尸体上抢走了园明园内的大量奇珍异宝，还烧毁了园明园；南京大屠杀死在外国人手中的无辜中国人有三十万以上。 三十万 这个惊人的数目，只是外国人为了侵略中国而残杀的… 这种种血的教训难道还不能体现世界和平的重要性吗 在现在，这战斗的锋义仍在不停地燃烧着，被战争害得家破人亡，妻离子散的人也不断地在增加，这一切令人心寒。 美国攻打伊拉克，也牺牲了不少美国人和伊拉克人的性命。 其原因是因为布什怀疑伊拉克藏有大规模杀伤性武器，难道仅仅一个怀疑就可以爆发一场惨绝人寰战争吗 这一切难道就没人想过吗 近来一些恐怖分子，炸伤，炸死了1200多名俄罗斯中学生。 难道这些手无寸铁的学生有错吗 这一切难道就不令人深思吗 我们热爱和平，我们不喜欢战争，但在这个世界的枪声，炮声、爆炸声，远远多于鞭炮声和礼炮声。 就在过去的20世纪，全世界发生的大大小小战争总共不下400次 在两次世界大战中，人类更是付出了惨重的代价。 21世纪的今天，我们更加热爱和平。 试问：世界何时才能铸剑为犁，和平永驻 [给校领导的一封信作文] 敬爱的校领导：你们好 临毕业时已不过四五十天了，我真有点舍不得离开这美丽的校园，给校领导的一封信作文。 这六年来，是你们让我快乐成长，是你们使我增长了丰富的知识。 在离开之前，我想提出一些建议，以便让我的师弟师妹们更加快乐。 一、最近，是流行传染病的高发期，非常容易感冒，有的较重的还会导致进医院，耽误了学习。 而我们C栋的寝室的澡堂不知为什么，时而有水，时而没水，时而是热水，时而是冷水，弄得我们要到B栋去洗澡，而中途风又大，很容易感冒，小学四年级作文《给校领导的一封信作文》。 所以，我建议学校的领导们请一些水利工程师，把供水设备改进一下，使学生得到方便。 二、现在是多风季节，不时的刮来一阵风。 而我们寝室前有一块“黄土高坡”，里面全是黄土，一阵风吹过来，黄沙、石粒的飞了起来，有的会伤到人，有的会让我们看不见任何东西。 所以，我建议学校在“黄土高坡”上种一些草，不仅可以绿化学校，又能让我们不受“黄沙之困”。 此致敬礼学生：湛嘉威2005年3月31日给校领导的一封信作文350字小学生作文（/） 尊敬的余校长： 您好 看到您最近为学校的工作劳碌奔波、废寝忘食，人也消瘦了，我们都很心疼呀 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。 千百年来，多少人把你们比作春蚕、蜡烛，在你们的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华厦的栋梁之材 可又有谁能知道，这其中包含着多少你们的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。 不知不觉我已在六小这个大家庭生活了六年了，老师们无微不至的关怀使我感到春天般的温暖，老师为我们付出的实在太多了，我想向尊敬的老师说一声：“老师，您辛苦了 当我们感受到知识的魅力时，你们在叮咛：同学们，别忘了奋进；当我们在学习上失败时，你们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，你们在安慰：同学们振作起来呀 多少个难忘的日子呀 是老师让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。 “捧着一颗心来，不带半根草去”这正是老师心境的真实写照。 我们将要告别母校踏上新的学习征途，临别之际让我衷心地说一句：“谢谢你们，辛勤的园丁，我慈祥的母亲。 余校长，自从您来到我们学校，在您的英明领导下，学校发生了翻天覆地的变化，取得了令人瞩目的成绩。 我们学校开办了中午托管，实行半封闭的管理，深受家长的好评和同学们的欢迎。 我校还被评为“恩平市日常行为规范教育示范学校”，鼓号队参加市的比赛获得三等奖，这些成绩都是校长您领导有方，凝聚着师生们的辛勤汗水。 校长校长，一校之长，您的治学方针可以改变孩子，可以培养优秀的下一代。 一个校长肩上的担子是多少重，但您肩负的是光荣的使命呀 校长，为了将我们学校办成恩平市的品牌学校，办人民满意的教育，我想向您提几点建议，希望您能采纳： 目前我校的教学设施设备仍比较落后，为了让同学们能够有一个良好的学习环境，我建议学校要增添一些设备，比如建好学校的多媒体室、图书室，让同学们开阔视野，增长课外知识；尽快完善学校的电脑室，加快学校教育信息化的进程。 邓爷爷曾说过：“普及计算机教育要从娃娃抓起。 我们多么渴望能在电脑室里上课呀 我们的学校环境优美，是一所花园式的学校。 走进校园，鸟语花香，景色醉人，但缺少校园文化的氛围。 我建议在校园里建一个德育长廊，在墙上张贴一些宣传教育的图片和学生的作品、名言警句、百科知识等等，让校园充满书香，让同学们都成为一个德、智、体、美全面发展的人，充分发挥环境育人的作用。 为了把中午托管办成我校的特色，我们还要继续完善各项管理制度，提高服务的质量，争取让全部同学都能参加托管，全面实施半封闭式的管理。 我相信不久的将来，我们的学校将成为恩平教育的一颗璀璨的明珠。 此致 敬礼 您的学生：孔绮雯 2008年4月23日 敬爱的市长： 你好 恕我冒昧给你写一封信，我想你现在一定很忙吧，我是一名初二的学生，你肯定很奇怪吧。 因为我对现在的环境相当的愤怒。 现在一大早起床，本想要一个好心情，但是一打开窗户，好心情全被破坏了。 那是因为我看到了由垃圾所堆成的一座小山，人人看后都会绕道而行。 为 什么会这样呢 就是因为有那些偷懒的人没把垃圾放到指定的地点而扔在了这里。 从此，这座“小山”便从一些不起眼的小垃圾变成了一座座大山。 现在有很多地方 都有存在着这样的事情，我们把各个地方的汇总起来，将是一个巨大的数字。 这个数字越大，就说明我们的生态环境越不好。 同时也能看出我们公民的素质有多差 所以我们要保护生态平衡，也要提高公民的素质，使他们懂得文明—要学会珍惜资源。 以前那一块绿茵茵的草地去哪里了呢 还有现在的河水不像以前那样清澈见底 了，而如今呢 像被倒了一大堆的墨水一样。 不但黑还臭气熏天。 以前那自由自在，无忧无虑的小鱼去哪里了呢 还有路边的树一夜之间被人们砍伐完，导致人人过 马路都像有“沙尘暴”一样。 以前那在树上唱歌的鸟去哪里了 太多太多了。 我都说不出来了。 随着科技的发展，环境也越来越差，环保 局长你难道还要坐视不管吗 还要让我们祖祖辈辈喝着这样的水，生活在这样的环境下吗 首先让我像你提几个建议把。 1：好好做宣传，让大家懂得环保意识，知 道如此破坏环境会有怎样的后果。 2：去向工厂的人好好说一下，禁止在把废水倒入河中了。 3：把原来种植在路边的树都种起来。 我相信经过你的努力和我们大家 的努力会使环境像以前那样的我们又可以看见绿茵茵的草地，又可以看见清澈见底的河水中游着自由自在，无忧无虑的小鱼，我们还可以看见鸟在树上唱着动人的歌 声了。 我想环保局长你也会想看到这样的情景，那就让我们行动起来保护我们的美好家园吧 至此 敬礼 给校长的一封信400字 敬爱的校长： 您好 我是六年级的一名普普通通的学生。 每天清晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；傍晚，我踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。 每天的校园生活使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。 我们的校园好似一座美丽的大花园，这里有百花盛开的花池；有郁郁葱葱的树木；有庄严的升旗台和迎风飘扬的五星红旗。 在这里生活了六年之久的我，在即将小学毕业之际，出于对母校的热爱和感激，特向学校提出几点建议： （1）让同学们爱护环境，最好能够做的以下几点：1.不要随便撕毁本子，浪费纸张，这样可以节约森林资源。 2.出门时不要忘记关灯。 3.洗完手自己关水龙头。 （2）开放学校图书馆。 这样我们就可以可以在书的海洋里遨游了。 倘若有损坏图书的，就给予相应处罚。 （3）多开展一些丰富多彩的课外活动，让同学们增长见识。 希望您能够笑纳 嘲笑别人，其实也是对自己的一种讽刺。 而喜欢嘲笑别人的人，往往也都会一事无成。 在我身边有着形形色色的人，但总有一些人会独来独往，他们是真的喜欢孤独吗 不见得。 所以引起了我的好奇，在课余时间观察了一下。 “呦，xx今天穿的裙子真丑啊。 “你看看他可真笨，这么简单的题都不会做。 之后会哈哈大笑。 但这是不是源于自己内心的空虚 以为自己可以在嘲笑别人 的时候收货快乐，到头来只是让自己在友谊的道路上越走越远。 那我们为什么不能对嘲笑的心理说不呢 不要让嘲笑他人的种子在我们的心理萌芽，其实这也是人生 旅途中的一种挑战。 对嘲笑说不的同时，我会思考，我们为什么会嘲笑别人，明明知道嘲笑是不对的可我们为什么会继续 其实这就是嘲笑别人的心理在作祟。 因为嘲笑别人会使自己产 生一种优越感，即使你也不会这道题，即使你也不可能十全十美，但是嘲笑别人就会把你从自卑的泥潭中拔出，但却将你推向了自负的潮水中。 让我们对嘲笑说不，让我们对自己狠一点。 直视自己的不足，正视生活中的困难。 对别人的优点要发自内心的赞美，对别人的不足我们要思考是否自己也会犯。 “人非圣贤，孰能无过”当别人犯错时，不要嘲笑，要鼓励，要宽容，更要给予支持和力量。 当自己犯错时，不要逃避，要正视，要解决，要虚心接纳。 对嘲笑说不吧 那样你就会感到生活充满阳光和希望，你就会感到自己的可爱。 给上级领导的一封信 上级各位领导： 在您们百忙之中写信打扰，实是出于对煤炭工业发展的关心和对煤炭工业产业政策的制度及煤炭工业管理中存在问题的关注和忧虑，所以，作为我们长期以来，一直在吕梁市辖内从事煤炭企业的同志，很想倾诉一些对煤炭工业发展的看法，意见和建议。 近年来，我市煤炭工业在省、市各级go-vern-ment及主管部门的正确领导下，切实得到长足的发展，为我市的经济发展做出了巨大贡献，特别是2005年以来，在省go-vern-ment“控制总量、优化布局、调整结构、提高效益”的煤炭发展方针及“资源整合、关小上大”等一系列政策的正确指导下，市委、市go-vern-ment出台的一系列关于加强煤矿安全整治的各项政策，措施及对煤炭资源整合工作的指导，使我市煤炭工业进一步得到健康有序发展，煤矿企业安全管理工作也得到进一步加强，装备水平得到显著提高，煤矿战线广大职工安全意识也得到进一步增强。 然而，在煤炭工业管理中，由于个别煤矿企业管理工作不到位，措施不落实，煤矿不安全隐患仍有存在，以至发生6.13孝义特大爆炸事故，给人民生命财产造成巨大损失。 作为我们长期从事煤炭工作的同志，对孝义事故的发生感到极大震惊，也在深深地思考如何落实措施，如何落实责任，如何能更好地把各种隐患消除，在萌芽状态，切切实实地把煤矿安全工作搞活经济好，为创建平安、和谐社会做出贡献。 孝义事故后，省go-vern-ment办公厅于2008年6月27日及时出台了山西省人民go-vern-ment办公厅“关于在全省开展严厉打击非法开采煤炭专项行动的通知”的文件，这无疑对煤矿的安全工作具有极大的推动作为，特别是对9类非法、违法煤矿实施关闭，将进一步促进煤矿企业依法管理，依法办矿的进程，但文件中所列第十类关闭煤矿中，将重点产煤县面积小于0.8平方公里，储量小于200万吨的煤矿予以关闭，我们感到不解。 首先，小煤矿大多开采弃煤，地质构造相对复杂，无法进行大规模开采，且这些煤矿已开采数年，不具备重新整合的条件，一味地关闭这些煤矿，将造成资源的巨大浪费。 二是确定面积小于0.8平方公里，储量小于200万吨的煤矿关闭，比如有的矿面积小于0.8平方公里，但煤层厚度高，储量600-700万吨，还未开采，这不能说是资源枯竭吧。 而有的矿井田面积虽大，但储量才200多万吨，两种类形对比，我们认为保留第一种储量多的才具有科学性，关闭矿井，应关闭开采技术，装备落后资源枯竭的矿井，而不应采取一刀切的办法。 三是小煤矿分布区，大多处在边远山岖，自然条件差，小煤矿是当地群众赖以生存的根本，他们大多为村民集资合办的煤矿，关闭煤矿，将使当地群众的经济受到很大的损尖,同时给社会造成了不安定的因素，这不符合国家“以人为本”的政策。 四是现保留的煤矿，均为2005年以来，实施采煤方法改革和资源整合后保留的矿井，大多进行了矿井的技术装备改造和被整合矿井的资金补偿，投入资金巨大，一旦关闭，将造成当地入股群众及矿井的巨大经济损失，使群众重返贫困，造成成群众大量上访，不利于构建安定和谐的社会环境。 为此，我的建议： 一、在制定煤炭产业政策时，要进行广泛的调查研究，要充分听取基层的意见，在确定关闭矿井时，要深入调查，要切实地储量接近枯竭，不具备安全条件，非法、违法并采的煤矿关掉，而不应采取一种棋式，一刀切的办法。 二、打击非法、违法煤矿，不仅是促进煤炭工业健康发展和安全发展的有效措施，同时，也是保护矿进合法权益不受侵犯的有效措施，但是，由于一些部门办事环节多，效率低，如2006年煤炭资源整合以来，已两年时间有余，资源整合矿井的开工建设批复迟迟未能批复，使这些矿井长期处于停产建状态，人为造成许多不合法矿井。 三、是制定政策要充分考虑群众利益和基层企业的利益，要实事求是，具体情况具体分析，既要有利于煤炭工业的健康安全发展，又要有利于煤矿企业的合法权益受到保护和社会的和谐进步。 以上就是我们对煤炭政策的一些看法，希望上级领导实事求事，对于非法、违法、资源枯竭的坚决关闭，而对于资源不枯竭的应强化管理，正规开采，这样才能既不浪费国家资源，又有利于和谐发展。 尊敬的环保局局长： 您好 众所周知，随着人类的科学技术越来越发达，中国在一步步逼近全球科学技术的尖端，当今社会的垃圾越来越多，使自然环境被迫接受无法“消化”的废气物使其占用了巨大的空间，这些垃圾只有很少很少一部分能循环再造，剩下的一部分如果人类再不把它们“消灭”的话，那么大自然—人类的家园—地球，有可能变为一个垃圾的王国。 我国曾向垃圾开战，但还是很多垃圾。 我们中国能否在大地上永保青春，生态环境能否多姿多彩，能否鸟语花香，能否能源充足，这些都是不可预料的。 如果人类想拥有一颗美丽迷人、生机勃勃的地球，那么就要从现在做起，从儿童做起，从每个人做起。 我有几条建议，希望局长先生，能向全世界推广。 1、我希望每个小区有四个垃圾筒，分别是：红色垃圾筒、白色垃圾筒、绿色垃圾筒和黑色垃圾筒。 红色垃圾筒是用来装废旧电池的，白色垃圾筒是用来装白色垃圾的，绿色垃圾筒是用来装废旧纸张的，黑色垃圾筒是用来装别的垃圾的。 2、两个月每区评选一个“最干净小区”并发一定数量的奖品。 3、每年至少也要搞两次以《只有一个地球—对一个小小的星球的关怀与维护》为题的大型垃圾回收活动，并将垃圾分类。 而且，还得评出谁清理的垃圾最多，选出三名，分别为一、二、三等奖。 我在此庄严、郑重的向全世界的人类呼吁：“保护地球，共创绿色家园 祝环保局局长身体健康 敬礼 中学的领导：你们好 有几个问题请你们思考。 第一个问题，永川中学的命运是不是陷入了一个轮回的怪圈 让我们简单回顾一下最近几届校长的事：在K（为避下台者讳，我们以字母代，下同）校长时代，祖国的各项事业正大踏步的向前推进，K对时代的变化很漠然，永中错过了第一个发展良机，他任上的最后两年，永川中学由一个颇有名气的学校沦落为无人问津的学校，而同期其他兄弟学校迅速崛起，这个结果让所有永中人愤懑，K也因此黯然下台。 上级组织及时出手，让Z校长执掌永中权柄，Z上任之初，锐意改革，积极进取，让永中人有耳目一新的感受，也激发了永中人再创辉煌的雄心，所以那几年永中成绩斐然，让周边学校侧目。 可惜的是Z在后期独断专行，用人不当，糊里糊涂，私心太重，处事不公，结果导致人心涣散，永中的办学水平差一点被北萱二校赶上，埋头教书的永中人再一次抬起头来，眼里充满迷茫。 又是上级组织出手，让李校执掌永中权柄，李校来的时候，尽力解决Z留下的深层次矛盾，主要是分配不公和学校的债务问题，在李校的努力下，内部矛盾得以缓解，在区委区府的支持下，债务危机也基本得以摆脱。 对这些事，广大教职工很清楚，也努力工作，因为校领导的工作成绩又燃起了我们对未来的希望。 这从06、07、08三年的高考成绩中就可以得到印证，这三年的成绩一年比一年好，特别是08级更是达到一个小高潮，可惜的是这种发展势头很快就打住了。 从08年学校搞津贴改革开始，一线职工发现领导们已经不愿同一线职工同甘共苦了。 领导们在取得一点点成绩后，还是回到了前任的老路上，自己先富起来再说，为数众多的大大小小的领导都开始了唯利是图的时代。 当然老师们的抗议你们可以不听，但这样做的后果很快显现出来了，高09级的成绩在高08级的基础上大幅下滑，你们领导有领导的解释，但一线老师却把这个成绩作为向领导传递的信号：永川中学的大小领导们，广大教职工对你们很失望。 难道永川中学的领导只能善始不能善终吗 不断折腾是永川中学的宿命吗 第二个问题，领导的岗位津贴还该不该发 始于08年的津贴改革，最终按照领导们制定的方案执行了，但这并不代表一线教职工没有意见。 当领导的旱涝保收，没有任何风险，你们的这份津贴也来得太轻松了。 当时广大教职工建议你们的津贴还是和学校的教学成绩挂钩，你们没有采纳。 为什么 说白了你们只想得钱，不想承担责任。 试想，一个只想享受权利而不愿承担义务和责任的领导集体会有多大的作为。 一个怕承担责任的领导集体一定是一个懦弱而缺少生机的混混俱乐部（当然这样的集体在假公济私方面往往很有作为）。 就在广大教职工的争议声中学校迎来了绩效工资。 广大教职工的课时津贴取消了，可是你们当领导的领导津贴凭什么不取消 你们继续领津贴的依据何在 你们吃干饭，职工吃稀饭；你们吃肉，职工喝汤。 你们认为这种政策也是为了永中的发展吗 你们在制定事关全体教职员工利益的政策时，还记得你们在党旗下举手宣誓时是怎么说的吗 老百姓不患寡而患不均，你们真该好好想想了 第三个问题，教代会是干什么用的 教职工代表大会本来是教职工依法行使民主权利，参与民主管理和民主监督的基本制度和形式，可我们学校的教代会却成了第二个行政会，不但不能担当起教代会应有的责任，反而假借民意，欺上瞒下。 就拿这次上报教委的奖励方案来说，具体内容是什么 教职工为什么不知道 究竟有什么怕教职工知道 难道里面有见不得人的勾当 我们充满疑问，却得不到任何权威解释，连工会主席都神秘兮兮的不给职工说明，这一切不能不让我们猜想方案里面有太多的私货。 教代会难道是强奸民意的机构吗 追求阳光行政是时代潮流，永川中学在阳光行政方面应该更有作为。 希望李校长在切实保障广大教职工的知情权，表达权方面有更大作为。 只有精神是不朽的，如果李校长能在永川中学开创一种真正的民主、公平、公开、公正的价值取向，我们相信校史上一定有你永恒的地位，那种地位就像北大之于胡适，想抹都抹不去，久而弥贵。 更不会像有些糟老头，糟老婆子一样被人唾弃，名字比尸首还烂得早。 请领导们牢记：“吏不畏我严，而畏我廉；民不求我能， [给新河社区领导的一封信作文] 新河社区的领导：您们好 我是天华学校家庭道德体验小分队的成员，我叫戴小龙，给新河社区领导的一封信作文。 通过这几天对社区环境保护意识的了解，我觉得社区内很多居民的环保意识不够。 保护环境，人人有责。 保护环境需要从身边的每一件小事做起，不只是植树造林，清理河流这样的大工程才叫环保。 即使少往地上吐一口痰，把垃圾扔进垃圾箱，都算为保护环境献出了自己的一份力 这几天，我在社区内转悠，发现我们社区内的垃圾箱虽然不少，但还不是分类垃圾箱。 其实垃圾可以三类：一、有害垃圾：如废电池、废荧光灯管、水银温度计、废油漆、过期药品等；二、无机垃圾：即湿垃圾，在自然条件下易分解的垃圾，如剩饭菜、果皮等；三、有机垃圾：即干垃圾，可回收垃圾，如废纸，废塑料，废金属，废玻璃等。 有了严格的分类，就可以使居民知道垃圾应该投掷在哪个位置了。 这样方便了垃圾的处理，而且关于这些分类的标志性图片不要贴在垃圾箱上，最好是能够立牌子加以说明。 因为垃圾箱臭气难闻，所以几乎没有人仔细看上面的图案和文字，立牌也就解决了这一缺点。 社区内，如果都是这种分类垃圾箱，我想大家也会学习去把垃圾分类，小学二年级作文《给新河社区领导的一封信作文》。 社区内有许多的小餐馆、小粉店，桌上是大量的一次性筷子，也有很多一次性饭盒。 之所以一次性餐具泛滥，是因为小店的卫生条件差，消毒措施不到位，居民不能放心使用。 如果社区领导也发放一些环保宣传资料，督促他们配备一定的消毒设备，碗筷可以重复使用。 即可以降低成本，又保护了环境 社区内有很多的小树，也有一些草地，可经常遭人践踏。 我有个小小的建议，是否能让社区内热心公益的人们领养绿化带，领养树木。 还可以开辟一些有特殊意义的绿化带，如社区内有新人结婚，可以让他们栽下同心树，见证他们的爱情；有老人做大寿，可以让他们的儿女，种下一棵长青树，祝老人健康长寿…这样既有纪念意义，又可以让社区绿树成荫 社区是一个大家庭，我希望它更美丽、洁净 天华学校家庭道德体验小分队的成员戴小龙2006年5月6日给新河社区领导的一封信作文750字小学生作文（/）展开