致校领导的一封信

敬爱的校长： 您好 我是×班的一名学生。 在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。 如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。 我真有点舍不得。 现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。 但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。 因此，我在这儿给学校提几项建议：1．多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。 如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。 这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。 2．上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。 早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。 3．恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。 还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。 4．将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊 5．在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。 敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧 最后，祝您： 身体健康 工作顺利 ! 尊敬的校长： 您好 冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。 您是学校的校长，每天有很多事要做。 您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。 使得学校井井有条。 但是，您却忽略了四楼的重要场所—图书室。 使得满腹知识的它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。 在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。 您知道吗 有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不可及”的书架。 您知道这一切吗 记得上次您让我们打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。 难道这么一间为同学而修建的知识宝库，就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗 许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”：1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊；2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险；3、由于没在小时养成读书的习惯，许多人只机械地接受老师教的知识，自己不在课外学习。 鉴于以上3点，我们诚心诚意地向您提出以下几点建议：1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。 并且最好定期更换图书，已防同学们乏味；2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生；3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。 以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。 如有不合适的，请您多多原谅 敬爱的校长： 您好 我是×班的一名学生。 在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。 如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。 我真有点舍不得。 现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。 但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。 因此，我在这儿给学校提几项建议：1．多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。 如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。 这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。 2．上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。 早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。 3．恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。 还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。 4．将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊 5．在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。 敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧 最后，祝您： 身体健康 工作顺利 尊敬的校长： 您好 为了学校的发展，师生的进步，您辛苦了 书是人类进步的阶梯 一本好书能够指引一条道路，那么一个好的阅读习惯，则可以改变一个人的一生 培养师生读书的习惯，提高自我学习能力，这是教育制胜的法宝 一位出色的校长，他不光是一位英明的领导，也是一位好读书、会读书的老师，更是一位懂得带领师生们读好书，好读书的校长 让我们把读书精神发扬光大，“书香校园”值得我共同关注，共同打造 为更好的配合构建学习型学校和打造书香校园，我们永博明教育研究院下属明儒教育书店长期积极开展“好书进校园”活动，这些好书是教育部指定的中小学生必读书目和永博明教育研究院专家精心挑选的书籍，定能给贵校老师和学生们带去一次丰富的智慧之写宴 尊敬的校长： 您好 你好 我是六年级一位普通的学生，不到两个月的时间，我就要离开这让我充满快乐和回忆的母校了，而我是在举行升旗仪式的操场舞台上认识你的。 当时我正处在心焦、彷徨的心境里。 您当时的讲话，就像一道阳光，一下子照亮了我的心房。 您说得真对，我们来到这里，就要自立自强，珍惜这里的优越的条件，把握这难得的机遇，不断地完善自己，发展自己，不断地提升自己的生命价值，才能使家长放心，才能使自己将来活得更充实、更称心如意。 后来，我在升旗仪式上、校会上又多次听到您那富于促人上进的讲话，我觉得，我们学校重视抓学习质量，更重视提高学生的思想素质。 您的每一次讲话，都有新鲜活泼的话题和引人入胜的材料，都紧扣教会我们做人这一点，我说得对吗 说真心话，现在有些地方的社会风气并不很好，但在我们的校园里，由于您大力实施培养学生良好的思想行为习惯和学习习惯，要“从我做起，从现在做起”，校园里处处洋溢着文明道德新风尚：同学们积极上进，自觉地时时处处表现自己最好的方面，文明礼貌，刻苦学习；学生一人有难，全体师生捐款相助；学生有思想问题，同学、班主任、科任教师都来帮助解决….我真的深感荣幸，能学习、生活在这样的环境中 尊敬的校长，我知道您非常非常地忙，但我仍然向您提出一点要求，希望学校继续坚持开展第二课堂活动及周末的文体活动，以让我们校园生活更丰富多彩，更利于我们发展特长，尤其利于我们住校生身心健康发展…这是您的学生我用真挚的心，最满怀深情的手写给您的一封信 好了，不打扰您了，就此搁笔吧 此致 敬礼 初二级一位学生 敬爱的学校领导： 你们好 由于你们的正确领导，我们学校在各方面都取得了优异的成绩：学习成绩遥遥领先；写字水平突飞猛进；学生的素质也在一步步提高。 学校的各方各面都很不错。 学校的环境也很好，希望你们能继续发扬下去。 但我们认为这个学校还有美中不足之处。 在此，我给你们提几条小建议，希望能对促使我们学校更加美丽起一定的作用。 第一：我们的操场太空荡了。 只有办公室后面一排树木显得生机勃勃，其它的也有，但大部分都已经死了，又干枯又没劲儿。 树木在夏天的时候可以遮阳，我们每次上体育课的时候都被太阳晒得汗流浃背。 多载几棵树可以使学生不易中暑，又能净化空气，真是一举两得 你们说是吗 第二：操场里的“菜园”需要清除。 那是操场，是我们活动、玩耍的场所，怎么能让教师家属随便种菜呢 第三：我们的教学器材很缺乏，比如上自然课是用的实验器材，学校应该给我们供应，希望你们能购买一批教学器材，供老师为学生们讲课时使用，从而使学生们的理解更加深刻。 我即将小学毕业了，即将告别我亲爱的母校。 我不能为学校做些什么大贡献，只有把这些小意见送给母校，愿我的母校更美丽。 祝你们： 工作顺利身体健康 你们学校的一名少先队员： 年月日 抛砖引玉，自己写的才是最棒的 [给校领导的一封信作文] 敬爱的校领导：你们好 临毕业时已不过四五十天了，我真有点舍不得离开这美丽的校园，给校领导的一封信作文。 这六年来，是你们让我快乐成长，是你们使我增长了丰富的知识。 在离开之前，我想提出一些建议，以便让我的师弟师妹们更加快乐。 一、最近，是流行传染病的高发期，非常容易感冒，有的较重的还会导致进医院，耽误了学习。 而我们C栋的寝室的澡堂不知为什么，时而有水，时而没水，时而是热水，时而是冷水，弄得我们要到B栋去洗澡，而中途风又大，很容易感冒，小学四年级作文《给校领导的一封信作文》。 所以，我建议学校的领导们请一些水利工程师，把供水设备改进一下，使学生得到方便。 二、现在是多风季节，不时的刮来一阵风。 而我们寝室前有一块“黄土高坡”，里面全是黄土，一阵风吹过来，黄沙、石粒的飞了起来，有的会伤到人，有的会让我们看不见任何东西。 所以，我建议学校在“黄土高坡”上种一些草，不仅可以绿化学校，又能让我们不受“黄沙之困”。 此致敬礼学生：湛嘉威2005年3月31日给校领导的一封信作文350字小学生作文（/） 以什么身份写信,学生还是家长,口气和格式是不一样的. 学生流 尊敬的XXX: 谦辞表示尊敬并说明自己身份。 写信的正文，包括目的想法以及写信的原由。 客套话，祝福之类的。 此致 敬礼 落款署名 日期 家长流 XX校长： 招呼词，表明自己是该校学生家长。 正文，要反映的问题和提的目的和建议。 感激校长百忙抽空阅读和对学校的付出。 落款签名 日期 当然，匿名信就算了，我说的都是比较正常情况下的 要写的令人感动些（话说是关于什么的），不要大众化，要有些新意，有令人耳目一新的感觉，要写的真情实感，想不出来要凑字的话一定要多些废话，最好是围绕一个意思从不同的侧面展开论述（课后题答案都说出来了）懂了吧 例子：亲爱滴老师感谢您的教育，让我对您犹如滔滔江水连绵不绝又如黄河决堤一发不可收拾的尊敬更上一层楼。 啊，老师，您像勤劳的大蜜蜂一样哺育我们成长，简直比父母一把屎一把尿把我们拉扯大还要努力，啊不，跟您的贤惠比，那又算得了什么呢 还记得有一天放学，刚要放学时，哗的一声，把我的思绪拉到了窗外：噼里啪啦，轰轰轰，这声音比您的嗓门还大，我差一点就见到了上帝，而您把我思绪拉回来的河东狮吼让我知道了您，就是五千年前河西狮吼的传人（编，使劲往下编，编死她）绝对独家原创，采用吧 有没有什么范文给我看看啊 以什么身份写信,学生还是家长,口气和格式是不一样的.学生流尊敬的XXX:谦辞表示尊敬并说明自己身份。 写信的正文，包括目的想法以及写信的原由。 客套话，祝福之类的。 此致敬礼落款署名日期家长流XX校长：招呼词，表明自己是该校学生家长。 正文，要反映的问题和提的目的和建议。 感激校长百忙抽空阅读和对学校的付出。 落款签名日期当然，匿名信就算了，我说的都是比较正常情况下的敬爱的校长：您好 我是×班的一名学生。 在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。 如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。 我真有点舍不得。 现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。 但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。 因此，我在这儿给学校提几项建议：1．多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。 如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。 这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。 2．上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。 早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。 3．恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。 还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。 4．将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊 5．在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。 敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧 最后，祝您：身体健康 工作顺利 记得采纳啊 你要的是新区那个同学写的还是老区那个写的 下面复制的是老区的，新区新生的点这个http://www.hedabbs.cn/viewthread.php?tid=3666&extra=page%3D1 主题：一个毕业生致河南大学关爱和校长的一封信（转发）—河大不能12 [匿名发帖_909]发表于2005-04-3011:28[引用] 尊敬的校长先生： 很早就期待有机会与您交流?当然最好是面对面的交流，比如说您坐在我们一群学生中间，大家随心所欲地谈谈，您可以近距离了解学生的情况，了解我们眼中的河大，而我们也可以聆听校长教诲，增长几分学识…但现在，我却只有通过网络与您交流。 我很恨河大，因为我是这样深切地爱着她。 从2001年入学到现在，我已把开封当成第二故乡，把河大当作自己的家，我关注着她的一举一动，一颦一笑，可以说，“河大”二字已深入我的潜意识，我的骨髓里。 我欣喜地看到，向所有其他的学校一样，河大也在努力的发展，然而同时我清醒而痛苦地看到，河大实际上正缓缓往下滑，甚至距离悬崖边也不员了—那下面是一片沼泽，也许不久的将来，和大将作为三流、四流学校在那里绝望地挣扎因为，相对外面日新月异的世界，河大的发展却是太慢了，更可怕的是，好多河大人并没有意识到这一点，或者认识到了也不以为然，相对那些优秀的学校，我们的落后并非是在硬件方面，而是在思想上，思想上的僵化和被麻醉，正如鲁迅先生笔下的被炙烤的铁房子，里面的人在睡梦中不知不觉地死去…河大则在不知不觉中沉沦了，我是在危言耸听吗 不，校长您看，那么多不言而喻的错误在校园里肆虐，我们不以为耻，反而漠然，竟至慢慢习惯了： 一、学校管理规划1、市场经济时代，我们交学费上学，学校许多行政管理人员仍然“计划”思维，待人态度恶劣，不守时，做事效率低下，而且他们认为这是理所当然的（这与学校处于经济不发达的开封也关联） 2、咱学校是综合性大学，为达到这一目标，我们竟然把开封医专、师专给并了，大大降低了办学档次；我们还有颇有特色的人民武装学院…所有这些都是瞄准成为一流的综合性大学而努力的，可为什么在建新校区时不紧连校本部，反而建到数十公里外的西北郊，弄得图书馆分家，文理分家，简直成了两个学校，哪有什么综合性可言 由于相距遥远，管理也极不方便，那么多副校长便是明证。 （开封市东北郊的地皮能有多贵 河南省省委所谓的“重视河大发展”不过如此） 3、虽名为综合大学，院系间隔阂严重，壁垒重重，有的院系教学资源多些，比方说有多余的自习教室，却书“外院（系）学生不得入内”。 4、说大话：明明一个系只有两三个专业，甚至只有一个专业，为什么该系称院 5、学校校园发展规划有问题，不连续。 引用一位到咱学校讲学的清华教授的话：“…你们学校二三十年代的大礼堂是古希腊、古罗马柱式建筑与中国传统建筑的完美结合，是穿越时空的建筑，在国内高校决无仅有；但旁边九十年代的逸夫图书馆就不敢恭维了，那外面贴瓷砖的技术，说不好听点整一个放大了的厕所；往后则是六七十年代建成的苏式小红楼，精致典雅；再往后又是金光闪闪的现代化的体育馆，整透一个字：钱 这四栋建筑摆在一块，就是历史的缩影，然而从校园规划来看…”当然也要考虑到我们学校发展的坎坷历程，可是除此之外值得我们深思的地方不多吗 就我在学校的三四年，大礼堂旁边的绿地先拔树种草，又拔草种花，末了又种树，栽栽拔拔至少换了三次，为什么 6、校园内河南各地方言“百花齐放”，很多老师上课都用方言，外省学生苦不堪言，因而大学校园内显得保守、封闭。 7、还校园一片净土：校园是学习、思考、科研甚至有些神圣的地方，学校应该尽量为学生、老师、科研人员提供一个安静的环境，然而现在河大简直是太吵了：早上七点中国之声广播，中午12点半个小时、下午五点半一个小时校园广播，上午十点课间操广播（从未见有一个人做），再加上教学楼内每天十来遍铃声，感觉耳边从来就没有停止过吵闹，广播响起的时候想多看些书都很困难，更别提思考问题了。 再说校园应该是自由、开放的，一直有一个强迫的声音在耳边萦绕，干扰正常的学习、生活，太强势了 当然我并不是说校园广播一点益处也没有，单至少应该控制时间时段，或者弄个校园电台，学生可以选择性的听…而现在，广播的质量也很低，很多是广播人员自己给自己点歌。 作者：202.196.100.*2005-5-1116:46回复此发言 2一个毕业生致河南大学关爱和校长的一封信（转发） 二、本科教学 8、学分制：实行学分制是大势所趋，也是好事，然而我很怀疑教务处及各个老师真正理解、弄懂学分制的有多少：校长您看，既没有计划内的导师（不知辅导员算不算），所谓的自由选课不过比谁挤机房更厉害（因为可供选择的课及老师就那么多，你不上怎么拿够学分毕业），到最后终于流于形式，好多同学都懒得去选了；而老师上课也没有丝毫的变化，教务处制订开课计划也极有问题，非常乱；当然也有不同，那就是我们有考试不及格的话，不再有机会补考，等着交数量巨大的重修费吧，毫不客气的说，我们这一届学生成了学分制实验的牺牲品（前些日子又出来一个什么专项学分，连老师自己也不懂，严格执行的话没有一个人可以毕业），希望今后学分制多研究，为学生多考虑，使之更完善。 9、课程改革：河大要成为“全国一流大学”，这一步最关键，谁的步子迈得最快，谁最可能走在前面，当然这一点也最难，压力最大，关校长您懂得比我多，我无须多言，只提一点：说实话，去掉那些假课费课烂课，让学生上些真正能学到有用东西的课，不再厌课逃课以至考试作弊。 校长您去看那些好的老师好的课程，哪个教室不是爆满，学生还是爱学习的 上面的压力敷衍、外面的压力不理、内在压力说服，改革是需要魄力的，否则河大继续沉沦… 10、河大要成为考研基地吗 当一个学生从入校的那一天一直到他毕业，只有一个目标：考研，这样的大学教育是失败的 现在的许多河大学生不知朱熹是哪个朝代的，不知《清明上河图》谁的作品，不知孔子、苏格拉底、尼采、卡夫卡，不知民主、自由意味着什么，只知考试，只知阅读理解，只知背政治背单词…河大校训“在明明德，止于至善”教给我们什么 河大要往何方走 在哪些方面成为“一流” 三、学生权利 11、如何保障学生权利 学生的意见、看法到哪里通过什么方式表达 学生会仅仅作为“学生干部会”，起着学校领导的应声虫、传声机的作用吗 12、“学生要当家，学校要守法”，学生代表进校董事会参与学校管理不会是太远的事，河大又一次要落在最后吗 四、学生就业 13、竟然只有一次招聘会 14、学校应尽量为学生就业创造一切便利条件，但很多学校管理人员非但不这样做，反而在好多时候给我们的就业增添困难（他们倒也并非阻挠，只是觉得我们就业与否跟他们干系不大）；学校在对待来要人的用人单位也不够热情，连面谈的场所-展示我们能力风采素质的舞台和空间都没有（比如师范生连试讲的教室都没有）。 我们的就业观念该变了：从某中意义上说，我们毕业生就是人力商品，学校是工厂兼经销商，而用人单位则是买主，为了我们能卖个好“价钱”，学校不光要在如何培养我们上下工夫，还得为我们做做广告，并提供一个可以时时陈列展现我们的“橱窗”和舞台，剩下的就要靠我们自己了。 另外，河大的就业指导工作做得远远不够。 五、总结语 河大人既然提出了要建成“全国一流大学”，就不应该只是小打小闹，不能老是跟着别人屁股后面走，不能一边咀嚼着过去的久远的辉煌（这种辉煌是多大程度上的辉煌值得怀疑）一边眼睁睁地看着母校沦为三流四流学校挣扎，而必须要有紧迫感、使命感、责任感，要在人的思想观念、学校体制、教学计划上大力改革，要制定出河大成为“全国一流大学”的时间表，未必要有创新，但必须我们全校全体（包括已毕业的校友们）上下一心，说实话，作实事，不浪费任何宝贵的时间去搞形式主义，做无用的事，努力与国际接轨，只有这样的魄力，河大才可能成功，校长您才能成为河大的蔡元培，而不是那种任期一到拍拍屁股升迁的“官僚校长”；也只有这样，我们河大人才不会辜负这片曾孕育了无数英才豪杰的中原大地，才不会被那个亮当当的口号“全国一流大学”嗤笑 言语冒犯之处，请校长海涵。 此致 敬礼 河南大学老校区01级学生 叹嗣同 参考资料：http://post.baidu.com/f?kz=15944064 尊敬的校长： 您好 冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。 您是学校的校长，每天有很多事要做。 您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。 使得学校井井有条。 但是，您却忽略了四楼的重要场所—图书室。 使得满腹知识的它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。 在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。 您知道吗 有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不可及”的书架。 您知道这一切吗 记得上次您让我们打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。 难道这么一间为同学而修建的知识宝库，就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗 许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”：1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊；2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险；3、由于没在小时养成读书的习惯，许多人只机械地接受老师教的知识，自己不在课外学习。 鉴于以上3点，我们诚心诚意地向您提出以下几点建议：1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。 并且最好定期更换图书，已防同学们乏味；2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生；3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。 以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。 如有不合适的，请您多多原谅 XXX班XXX2007年3月23日